Технико-технологическая компетентность будущих педагогов
профессионального обучения: теория и практика формирования
Полный текст монографии в формате PDF
DOI: 10.15862/50MNNPM23 (https://doi.org/10.15862/50MNNPM23)
В монографии представлены результаты разработки проблемы формирования технико-технологической компетентности у будущих педагогов профессионального обучения: определены сущность и структура базового феномена, теоретико-методологические основы и педагогические условия его формирования, разработана критериально-диагностическая база исследования.
Монография предназначена для педагогов и студентов вузов, работников учреждений СПО, аспирантов и всех, кого интересуют проблемы профессионально-педагогического образования.
Ссылка для цитирования:
Зинченко, В. О. Технико-технологическая компетентность будущих педагогов профессионального обучения: теория и практика формирования / В. О. Зинченко, Н. В. Бельграй, А. Г. Жуева. – Москва : Издательский дом «Мир науки», 2023. – 103 с. – ISBN 978-5-907731-39-4. – DOI 10.15862/50MNNPM23. – EDN NXSGWE.
