Философия образования. Часть 1.

Книга является учебным изданием по дисциплине Философия образования, относящейся к вариативной (профильной) части, устанавливаемой вузом.

Изложены основные положения философии образования, которые анализируются с точки зрения духовной сути образование, рассматривая его как общественный и индивидуальный феномен. Философия образования рассматривается как динамическая взаимосвязь между объективными и субъективными предпосылками образования в социально-философском аспекте, дифференцирующаяся в отношениях: «общество — государство»; «индивид — семья»; «личность — социальные институты»; «личность — безличностно-общественные социальные обстановки».

Данное учебное пособие соответствует программе курса для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Разделы учебного пособия охватывают вопросы теории философии образования, содержат контрольные вопросы и тесты для самоконтроля. Учебное пособие окажет эффективную помощь в получении теоретических и практических навыков студентов.

Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения при изучении курса «Философия образования». Пособие адресовано преподавателям, аспирантам, студентам, учителям.