Влияние педагогики Абдуллы Абдулдайма на теорию и практику профессионального образования в странах арабского Востока

В монографии рассматриваются историко-теоретические и научно-педагогические подходы к исследованию педагогических проблем стран арабского Востока, характеризуются особенности официальной интерпретации данных о состоянии и развитии систем общего и профессионального образования. На основе исследования комплекса педагогических воззрений теоретика, организатора и реформатора систем образования в арабских странах, уроженца Сирии Абдуллы Абдулдайма показан его вклад в становление и развитие теории и практики образования в целях подготовки кадров для промышленности и сельского хозяйства в рамках школьного и профессионального обучения с учетом национальных традиций стран Машрика, Магриба и Аравии.

Монография адресована научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, а также тем, кто интересуется проблемами образования как социокультурного феномена, профессиональной подготовки и сравнительной педагогики.